Día Internacional de la familia

Hoy, para rememorar el día internacional de la familia,  vamos a  recordar una poesía que ya aprendimos hace semanas.

 Muy atentos al cuento, porque seguro que papá y mamá nos quieren así de grande o más.

Ahora vamos a dibujar a nuestra familia. Os recuerdo que podéis hacer el dibujo, en la plantilla si podéis imprimir, en un folio o en la lámina borrable.

Cuando tengáis el dibujo, por favor,  me mandáis una foto con ayuda de mamá y papá.

Además hoy vamos a recordar una obra pictórica que ya trabajamos hace unas semanas y que hoy volveremos a ver, se trata de "El Bodegón" también conocido con el nombre de naturaleza muerta.

En primer lugar observamos la imagen detenidamente durante un tiempo y luego, vamos a intentar recordar y nombrar el mayor número de detalles, objetos, frutas y verduras que podamos.

Seguidamente vamos a observar la siguiente foto, que nos servirá para pensar y dialogar sobre el tema.

Formularemos preguntas como:

¿Qué hace?

¿Dónde está?

¿Cómo va vestido?

¿Qué herramientas usa para trabajar?

¿Qué cosas cultiva el agricultor?

¿Qué hace con las frutas y verduras que recoge?

¿Es importante este trabajo?

¿Qué crees que pasaría si no existiese este trabajo?

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Podemos seguir la canción con ellos, invitándolos a que nos digan nuevos nombres de frutas y verduras.

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 Ahora es el momento de llevar a cabo la ficha de trabajo. Identificaremos con una pegatina negra el frutero y una blanca en la cesta de las verduras.

Seguiremos observando la ficha del bodegón y vamos a invitar a buscar a los niños algunas cosas, pero esto tiene trampa, ya que les diremos cosas que no están en la obra de arte, por ejemplo, podemos decirles:

Busca las copas que ves en el cuadro ¿cuántas hay?

¿Cuántos melones vemos?

Cuenta las zanahorias que hay.

¿Cuantos huevos vemos en la foto?

En todas las cuestiones la respuesta es cero.

Esto nos lleva al libro de Matemáticas 2

─── ∙ ~εïз~ ∙ ───

Observamos las hueveras para identificar que un cartón tiene huevos y otro no tiene ninguno. 

Donde no hay ninguno decimos que hay cero.

Repasamos el cero con el dedo, siguiendo la direccionalidad adecuada y luego tachamos el cartón que tiene huevos y rodeamos el que no tiene ninguno.

Decoramos el cero con pintura, rotuladores, pegatinas o papelitos.

Al final, yo me he atrevido y he hecho un Bodegón en casa. 

¿Te animas a hacer tú el tuyo?

Recuerda que puedes mandármelo y así podremos hacer un rinconcito virtual de arte con todas nuestras creaciones.

Ánimo