miércoles, 6 de mayo de 2020

Los animales y sus crías


Hoy vamos a practicar un poco de vocabulario, aprendiendo el nombre de algunas de las crías de animales de la granja.

Atentos al vídeo.




Para practicar  un poco más los trazos y no solo en papel, os dejo la siguientes ideas. Seguro que os gusta.

Para la primera idea que os propongo, sólo necesitamos una bandeja con sal, harina o azúcar y un folio con el trazo a reproducir a modo de tarjeta.

Con el dedo podemos ir dibujando los trazos sobre la bandeja de sal.
Podemos practicar también con dibujos, letras, números o formas geométricas además de los trazos.

Para borrar, sólo agitamos suavemente la bandeja y estaremos listos para volver a usar.




Aquí una idea un poco más elaborada, para los que seáis más manitas o dispongáis de tiempo y materiales.





Y para esta segunda con papel y diferentes materiales que encontremos por casa será suficiente (tapones, pinzas, depresores, legumbres, piezas de construcción....)




Ahora lo practicamos en papel, uniendo cada animal adulto con su cría.


Si queremos practicar un poco más el trazo curvo, podemos seguir haciéndolo usando las láminas borrables  que encontraremos en la carpeta del tercer trimestre.



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Por otro lado, hoy vamos a conocer la vocal I,

Atentos al vídeo porque Mon el dragón nos va a ayudar a identificar un montón de palabras con la vocal I y después nos enseñará una canción.







Ahora practicamos en papel, aunque recuerda que también podemos hacerlo en la bandeja de sal, seguro que os resulta diferente, motivante y divertido.



Si no podemos descarga o imprimir la ficha, es fácil de realizar a mano alzada. Os dejo aquí un ejemplo que he hecho yo.


Podemos pegar pegatinas sobre la I grande y repasar las pequeñas con lápiz y rotulador. Colorea los insectos.




martes, 5 de mayo de 2020

Segundo Reto



Aquí os dejo el reto que nos propuso el maestro Abel. La verdad es que hacerlo fue muy divertido y descubrí que soy torpe para algunas cosas, pero que la práctica, el esfuerzo, la ayuda y la constancia hacen que las cosas salgan, aunque no perfectas, sí de la mejor forma posible que uno puede.

Espero que os guste y os animéis a hacerlo en casa. 






Encontrando a los patitos.


Mamá pata y papá pato están en el estanque, pero sus 5 patitos se han despistado.

¿Me ayudas a buscarlos?

Haz clic sobre ellos y mira lo que pasa.



Hoy conoceremos algunos de los animales de la granja.

Los animales de la granja o domésticos, son aquellos que pueden llegar a ser domesticados por el hombre y que por tanto. pueden convivir con nosotros.

Dentro de los animales domésticos, encontramos a las mascotas o animales de compañía, seguro que todos tenemos alguno, los más comunes son perros y gatos.

Estos son los míos:


LOLO




DANA



La actividad que os propongo a continuación, es que os saquéis una foto con vuestra mascota, si la tenéis y me la enviáis al correo o al teléfono con ayuda de máma o papá.

Así podré conocerlas y os prometo que haré una cosa muy chula que os va a gustar.

Ánimo que estoy deseando verla.


Atentos al vídeo, que nos ayudará a apoyar el trabajo planteado para hoy.



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Las personas que trabajan cuidando los animales de la granja son los granjeros.


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Además vamos a practicar un poco los trazos del número dos. Además de hacerlo en papel, podemos hacer el 2 con plastilina, o si tenemos una pizarra, jugar a borrarlo con un pincel, etc.




Vamos a cantar un poco también, nos ayudará  a recordar la serie numérica hasta diez.


Después de todo esto, ya estaremos listos para trabajar en el papel.



Repasamos los trazos con lápiz, siguiendo la direccionalidad de izquierda a derecha y cuidando de coger bien el lápiz


Decoramos cada hoja usando una técnica diferente, coloreo, pintura, estampado, rotulador, pegatinas, plastilina, papelitos, incluso podemos emplear diferentes gamas de colores. Será divertido ver el resultado.





lunes, 4 de mayo de 2020

Pequeños Granjeros: ¡Quiero una mariposa!

 https://www.youtube.com/watch?v=ag8ZsXNKg7s

Hoy es lunes y comenzamos bloque temático. Para ello leeremos con ayuda de mamá y papá  el cuento de Curtis. Sólo he podido encontrarlo en inglés, pero como tenemos el libro, podemos bajar el volumen, contarlo nosotros y dejar que ellos vayan viendo el vídeo. 



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A las familias os dejo información de los beneficios de leer a diario cuentos e historias que podemos encontrar y que están diseñadas en función de aquello que necesita cada edad.


Si pinchas sobre la imagen de arriba, podréis ampliar un poco más de información sobre este tema.

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Después de leer el cuento, podemos pedirle a los niños que nos hagan una lectura de imágenes de alguna de las páginas, que nos cuenten qué ven, qué hay, qué les gusta más, jugar al veo, veo en alguna de las páginas para trabajar la atención,  etc. En definitiva se trata de dejarlos verbalizar y expresarse.

También podemos hacer un dibujo sobre el cuento.


En el material que os envié a casa había unas pizarras borrables, buscad una que está vacía, nos servirá para hacer un dibujo sobre el cuento de Curtis. Para practicar el dibujo libre, recordad que no hay dibujos mal  o bien hechos, cada uno dibuja a su manera. 

Hay que orientar a los niños cuando vamos a dibujar, ya que algunos muestran dificultades para comenzar, invitarlos a emplear formas simples y que les resulte sencillo realizar (círculos, líneas curvas, rectas...), que intenten emplear todo el espacio del que disponen.

Es muy importante orientarlos, sugerirle sobre aquello que podían dibujar o invitarles a observar lo que van dibujando para ver si pueden añadir algunos detalles, pero debemos tener cuidado y no coartar su creatividad obligándoles a copiar un dibujo que ha hecho alguien, ellos tienen su visión particular de las cosas y eso también queremos trabajarlo.

Una vez hecho vuestro dibujo en la lámina borrable con un rotulador para pizarra blanca, podéis hacer una foto y enviármela al grupo, me gustaría hacer un montaje con todos vuestros dibujos, será divertido ver y compartir con los demás las cosas que han salido de nuestra mano y nuestra cabeza.

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Para finalizar os dejo información sobre algunos alimentos que nos proporcionan los animales y que nos servirá para apoyarnos en el trabajo planteado para hoy.



(Pasa la página y mira detrás para saber qué realizar  en la ficha propuesta hoy, si tienes dudas puedes preguntarme en el grupo)


¡Atentos al vídeo!




sábado, 2 de mayo de 2020

Feliz Día Mamás


Feliz día mamá





Ojalá pudiera "ir corriendo a buscarte", como dice la canción de Rozalén.
Siempre estás conmigo, aquí en mi corazón, no sólo me acuerdo hoy, sino cada día.




Lilypie Second Birthday tickers

Lilypie Second Birthday tickers